УДК 373.161.1/075.3 ББКя71 В38 Авторы-составители: Коноплева О. (математика), Соболева С. (физика), Левина Э.
В наглядных таблицах и схемах изложен весь материал школьной программы по математике, физике, химии, информатике и биологии. Книгу можно использовать для подготовки к урокам, контрольным и самостоятельным работам. Book Биология в схемах и таблицах. Школы весь курс школьной программы (pdf) биология. Всероссийская школьная. Биология в таблицах и схемах. Изложение курса по биологии.
Все картинки с Майнкрафт (Minecraft) бесплатные и скачать их очень удобно, как на компьютер, так и на мобильный телефон через wap.mob.org.ru. Картинки на рабочий стол из игры minecraft. В разделе Майнкрафт (Minecraft), как и на всем сайте, вы можете все картинки для мобильных телефонов скачать бесплатно! Каталог картинок «Майнкрафт (Minecraft)» для телефонов постоянно пополняется новыми красивыми и оригинальными картинками, найденными в сети интернет или загруженными пользователями нашего портала. Бесплатные мобильные картинки и заставки Майнкрафт (Minecraft) Каталог картинок на тему 'Майнкрафт (Minecraft)' построен наиболее удобным образом для наших пользователей. Все картинки Майнкрафт (Minecraft) на сайте были найдены свободно распространяемыми в интернете или загружены пользователями портала и представлены только в ознакомительных целях.
(химия), Гусева И. (информатика), Жеребцова Е. В38 Весь курс школьной программы в схемах и таблицах: математика, физика, химия, информатика, биология - СПб.: Тригон, 2007.
Справочное пособие предназначено учащимся общеобразовательных школ. В наглядных таблицах и схемах изложен весь материал школьной про граммы по математике, физике, химии, информатике и биологии. Книгу можно использовать для подготовки к урокам, контрольным и самостоятель ным работам. Предложенная форма подачи материала удобна для старше классников и абитуриентов при подготовке к экзаменам, т.
Позволяет систе матизировать знания, облегчает понимание сложных определений, понятий и формул. ISBN 978-5-94684-935-7 УДК 373.161.1/075.3 ББКя71 Отдел продаж: тел./факс: 8-901-312-1951 e-mail: trigonprint@mail.ru Все права на книгу находятся под охраной издателей. ISBN 978-5-94684-935-7© ООО 'Издательство 'Тригон', 2007. Информационные процессы Информационными называются процессы, связанные с получением, хранением, обработкой и передачей информации. Примеры информационных процессов в деятельности человека Получение информации Получение информации основано на отражении различных свойств процессов, объек тов и явлений окружающей среды. Этот процесс выражается в восприятии с помощью органов чувств. Для улучшения восприятия информации человек придумал различные индивидуальные приспособления и приборы - очки, бинокль, микроскоп, стетоскоп, различные датчики и т.
Хранение информации Хранение информации имеет большое значение для многократного использования информации и передачи информации во времени. Для долговременного хранения ис пользуются книги, в настоящее время - компьютерные носители, устройства внешней памяти и др. Информация чаще всего хранится для неоднократной дальнейшей работы с ней. В этом случае для ускорения поиска информация должна быть как-тоупорядочена. В биб лиотеках это - картотеки, при хранении с использованием компьютера - размещение информации в определенных папках, в более сложных случаях - это базы данных, ин формационно-поисковыесистемы и т.
Обработка информации Обработка информации подразумевает преобразование ее к виду, отличному от исходной формы или содержания информации. Процесс изменения информации может включать в себя, например, такие действия как численные расчеты, редактирование, упо рядочивание, обобщение, систематизация и т.
Результаты обработки информации в дальнейшем используются в тех или иных целях, например: получение новой информации из уже известной путем логических рассужде ний или математических вычислений (например, решение геометрической задачи); изме нение формы представления информации без изменения ее содержания (например, перевод текста с одного языка на другой); упорядочение (сортировка) информации (например, упорядочение расписания движения поездов по времени их отправления). Передача информации Передача информации необходима для ее распространения. Основными устройствами для быстрой передачи информации на большие расстояния в настоящее время являются телеграф, радио, телефон, телевизионный передатчик, телекоммуникационные сети на ба зе вычислительных систем. Такие средства связи принято называть каналами передачи информации.
Следует отметить, что в процессе передачи информации, она может иска жаться или теряться. Это происходит в тех случаях, когда информационные каналы плохого качества или на линии связи присутствуют шумы (помехи). Передача информации - это всегда двусторонний процесс, в котором есть источник и есть приемник информации.
Источник передает информацию, а приемник ее получает. Этим свойством обладает только та информация, которая выражена в форме, понятной тем, кому она предназначена, в противном случае ин формация становится бесполезной.
Это комплексный показатель качества информации. Зависит от того, ка кие задачи можно решить, используя эту информацию. Однако ценность информации - это понятие субъективное, т.
Информация, полезная для одного человека, может быть совершенно бесполезной для другого. Информация достоверна, если она содержит сведения, отражающие ис тинное положение дел.
Часто из-заискажений информации это свойство утрачивается. Кроме того, достоверная информация со временем может стать недостоверной, так как она обладает свойством устаревать, то есть перестает отражать истинное положение дел. Она определяется степенью сохранения ценности информации в момент ее использования.
Актуальную информацию очень важно иметь при рабо те в изменяющихся условиях, т. В таком случае только вовремя полу ченная (или обновленная) информация может принести пользу (примером может служить прогноз погоды).
Полнота информации означает, что она содержит минимальный, но дос таточный для принятия правильного решения состав. Нарушение полно ты информации сдерживает принятие решений и может повлечь ошибки. В информационном обществе деятельность человека бу дет во многом зависеть от умения эффективно использовать имеющуюся информацию. Использование компьютеров во всех сферах человеческой деятельности должно обеспечить доступ к достоверным источникам информации, избавить человека от рутинной работы, позволить ускорить принятие оптимальных решений, автоматизировать обработку информации не только в про изводственной, но и в социальной сферах. В результате движущей силой развития общества станет произ водство информационного, а не материального продукта. Этот процесс должен привести к созданию информационного общества, в котором главную роль будут играть знания и интеллект.
Современное понимание информационной культуры за ключается в умении и потребности человека работать с ин формацией средствами новых информационных технологий. Она включает в себя гораздо больше, чем простой набор навыков технической обработки информации с помощью компьютера и те лекоммуникационных средств. Культурный (в широком смысле) человек должен уметь оцени вать получаемую информацию качественно, понимать ее полез ность, достоверность и т.
Весь Курс Школьной Программы В Схемах И Таблицах Биология
Существенный элемент информаци онной культуры - владение методикой коллективного принятия решений. Умение взаимодействовать в информационном поле с другими людьми - важный признак человека информационного общества. Большие изменения произойдут в информационном обществе в сфере образования. Одна из принципиальных проблем, стоящих перед современным образованием, - сделать его более доступным для каждого человека. Эта доступность име ет и экономические, и социальные, и технологические аспекты. В силу своего динамизма информационное общество потребу ет от своих членов непрерывного, на протяжении десятков лет, обучения.
Это позволит человеку не отставать от времени, быть способным сменить профессию, занять достойное место в соци альной структуре общества. Современные информационные технологии чисто технически открыли безграничный простор для информационных обменов. Свобода доступа к информации и свобода ее распространения - обязательное условие демократического развития, способ ствующее экономическому росту, добросовестной конкурен ции на рынке. Лишь опираясь на полную и достоверную информацию, можно принимать правильные и взвешенные решения в политике, эконо мике, науке, практической деятельности.
Огромное значение имеет свобода распространения информации культурно-просветительного характера. Она способствует росту культурного и образова тельного уровня общества.
Создание телекоммуникационной инфраструктуры, вклю чающей в себя сети передачи данных. Появление огромных баз данных, доступ к которым через сети получили миллио ны людей.
Выработка единых правил поведения в сетях и поиск в них информации. Огромную роль в обсуждаемом процессе сыграло создание международной компьютерной сети Интернет. Сегодня она представляет собой колоссальную и быстро растущую систему, число пользователей которой приближается к 200 миллионам человек. Информационные и коммуникационные технологии постоянно развиваются. Формирование информационного общества существенно отразится на повседневной жизни людей.
О том, насколько глубокими будут эти изменения, можно только догадываться. Так, массовое внедрение телевидения в 60-70-х годах XX века суще ственно изменило быт людей, причем не только в лучшую сторону.
С одной стороны, у миллионов людей появилась возможность доступа к сокровищам национальной и мировой культуры, с дру гой - сократилось живое общение, стало больше стереотипов, насаждаемых телевидением, сузился круг чтения. Недавнее дос тижение Интернет-технологий- поход за покупками реальных товаров в виртуальный Интернет-магазин- может развиться в ин формационном обществе вплоть до ликвидации современной сис темы торговли.
Весь курс школьной программы в схемах и таблицах: математика, физика, химия, информатика, биология - СПб.: Тригон, 2007. Справочное пособие предназначено учащимся общеобразовательных школ. В наглядных таблицах и схемах изложен весь материал школьной программы по математике, физике, химии, информатике и биологии. Книгу можно использовать для подготовки к урокам, контрольным и самостоятельным работам.
Предложенная форма подачи материала удобна для старшеклассников и абитуриентов при подготовке к экзаменам, т. Позволяет систематизировать знания, облегчает понимание сложных определений, понятий и формул. Книга «Весь курс школьной программы в схемах и таблицах: математика, физика, химия, информатика, биология.» авторов Е. Жеребцова, И. Коноплева, С. Левина оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 3.09 из 5. Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы на скачивания.
В нашей онлайн библиотеке произведение Весь курс школьной программы в схемах и таблицах: математика, физика, химия, информатика, биология. Можно скачать в форматах epub, fb2, pdf, txt, html или читать онлайн. Работа авторов Е. Жеребцова, И. Коноплева, С. Левина «Весь курс школьной программы в схемах и таблицах: математика, физика, химия, информатика, биология.» принадлежит к жанру «Математика». Онлайн библиотека КнигоГид непременно порадует читателей текстами иностранных и российских писателей, а также гигантским выбором классических и современных произведений.
Все, что Вам необходимо — это найти по аннотации, названию или автору отвечающую Вашим предпочтениям книгу и загрузить ее в удобном формате или прочитать онлайн. После скачивания Вы сможете открыть книгу «Весь курс школьной программы в схемах и таблицах: математика, физика, химия, информатика, биология.» на большинстве современных устройств.
Выберите подходящий формат файла, перенесите его на электронную книгу/электронную читалку, на телефон или смартфон (работающий на android, iOS и пр.), на iPad или иной планшет, на iPhone, iPod, компьютер (ПК, PC) или отправьте документ на печать, если предпочитаете работать с бумажным носителем. Все книги на сайте представлены исключительно в ознакомительных целях. После скачивания книги и ознакомления с ее содержимым Вы должны незамедлительно ее удалить. Копируя и сохраняя текст книги, Вы принимаете на себя всю ответственность, согласно действующему законодательству об авторских и смежных правах. Администрация сайта призывает своих посетителей приобретать книги только легальным путем.